दिल्ली यूनिवर्सिटी ने पोस्टग्रेजुएट सिलेबस से दिल्ली सल्तनत को हटाया

दिल्ली यूनिवर्सिटी के इतिहास विभाग की प्रमुख डॉ. अंजलि शर्मा ने कल इस बात की पुष्टि की कि पोस्टग्रेजुएट सिलेबस से दिल्ली सल्तनत को हटा दिया गया है। उन्होंने इसके पीछे "पाठ्यक्रम को सुव्यवस्थित करने और व्यापक सामाजिक-राजनीतिक महत्व वाले विषयों पर ध्यान केंद्रित करने" की जरूरत का हवाला दिया ('The Indian Express')। जुलाई में हुई एकेडमिक काउंसिल की बैठक के दौरान इस फैसले को अंतिम रूप दिया गया था, जो आगामी शैक्षणिक वर्ष से लागू होगा।

'The Indian Express' द्वारा प्राप्त यूनिवर्सिटी के दस्तावेजों के अनुसार, यह संशोधन उस समीक्षा प्रक्रिया के बाद किया गया है जो पोस्टग्रेजुएट इतिहास के कोर्सों को "समकालीन इतिहास लेखन की प्राथमिकताओं" के अनुरूप ढालने के लिए 2025 में शुरू हुई थी। हालांकि दिल्ली सल्तनत—एक मध्यकालीन इस्लामिक राजवंश जिसने 13वीं से 16वीं शताब्दी तक भारतीय उपमहाद्वीप के कुछ हिस्सों पर शासन किया था—को हटा दिया गया है, लेकिन मुगल साम्राज्य और शुरुआती आधुनिक औपनिवेशिक दौर सहित अन्य काल वैसे ही बने हुए हैं। यूनिवर्सिटी के अधिकारियों ने इस बात पर जोर दिया कि इस बदलाव का मतलब सल्तनत के ऐतिहासिक महत्व को कम करना नहीं है, बल्कि उच्च अध्ययन में "अंतरराष्ट्रीय संबंधों और तुलनात्मक ढांचों" पर जोर देने की दिशा में एक कदम है ('The Indian Express')।

इस कदम ने भारतीय शैक्षणिक संस्थानों में इतिहास को किस तरह से संकलित (क्यूरेट) किया जाता है, इस पर छिड़ी बहस को फिर से हवा दे दी है। आलोचकों का तर्क है कि ऐसे संशोधनों से भारत के अतीत के महत्वपूर्ण अध्यायों के छूट जाने का जोखिम रहता है, जबकि समर्थकों का कहना है कि आधुनिक विश्लेषणात्मक दृष्टिकोणों को अपनाने के लिए सिलेबस का विकसित होना जरूरी है। ऐसा पहली बार नहीं है जब दिल्ली यूनिवर्सिटी को पाठ्यक्रम में बदलाव को लेकर आलोचनाओं का सामना करना पड़ा हो; 2018 में, राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (NCERT) को कुछ मध्यकालीन शासनों पर जोर कम करने के लिए स्कूली स्तर की किताबों में संशोधन करने पर विवादों का सामना करना पड़ा था।

'The Indian Express' द्वारा देखे गए एकेडमिक काउंसिल के मिनट्स से पता चलता है कि इस फैसले पर तीन बैठकों में चर्चा हुई थी, जिसमें कुछ शिक्षकों ने पूर्व-औपनिवेशिक शासन कला (स्टेटक्राफ्ट) पर एक केस स्टडी के रूप में सल्तनत को बनाए रखने की वकालत की थी। हालांकि, इसे हटाने के समर्थकों का तर्क था कि इस काल के ऐतिहासिक वृत्तांत (नैरेटिव) अक्सर खंडित होते हैं और फारसी स्रोतों पर आधारित होते हैं, जिससे यह बेहतर तरीके से प्रलेखित (डॉक्यूमेंटेड) अन्य युगों की तुलना में पोस्टग्रेजुएट विश्लेषण के लिए कम उपयुक्त हो जाता है।

यह अभी स्पष्ट नहीं है कि यूनिवर्सिटी के बाहर के छात्रों और विद्वानों द्वारा इस बदलाव को कैसे लिया जाएगा। हालांकि प्रशासन ने कहा है कि भविष्य में सल्तनत पर वैकल्पिक कोर्स शुरू किए जा सकते हैं, लेकिन इसके लिए कोई समयसीमा नहीं दी गई है। फिलहाल संशोधित सिलेबस को संबंधित कॉलेजों में भेज दिया गया है और शिक्षकों को 1 सितंबर तक अपनी शिक्षण सामग्री को इसके अनुरूप ढालने का निर्देश दिया गया है।

यह फैसला अकादमिक ट्रेनिंग में इतिहास की व्यापकता को बनाए रखने और गहराई को प्राथमिकता देने के बीच चल रहे तनाव को उजागर करता है। दिल्ली यूनिवर्सिटी के इस कदम का इस्तेमाल संभवतः भारतीय यूनिवर्सिटी में पाठ्यक्रम सुधार पर होने वाली व्यापक चर्चाओं में मिसाल के तौर पर किया जाएगा।